Objetivos:
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Realizar avaliação diagnóstica;
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Compreender o funcionamento do cliente (Formulação do caso);
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Propor e realizar estratégias de intervenção adequada para o tratamento de transtornos de ansiedade, alimentar, de humor, bipolar, disruptivo, depressivo, TDAH entre outros, na infância, adolescência e adulto.
Conteúdo Programático:
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Diagnóstico e estratégias de intervenção no processo psicoterápico dos transtornos de ansiedade, alimentar, de humor, bipolar, disruptivo, depressivo, TDAH entre outros, na infância, adolescência e adulto;
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Relação terapeuta x cliente.
Carga horária: 4 h, na modalidade on-line
Datas do Curso: Em breve novas datas.
Conexão para o curso: será disponibilizado um link do Google Meet, via Whatsapp, 15 min antes do início do curso para todos os inscritos.
Oficina de Prática Clínica em TCC -
Parte 1
Exclusivo para os alunos da pós em TCC
MINISTRANTE E COORDENAÇÃO
Neuraci Gonçalves de Araújo – CRP 19/0710. Mestre em Psicologia pela UFS, Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Universidade Candido Mendes/RJ. Psicóloga clínica e diretora do Fluir Espaço Terapêutico/SE.